司宝海

宣布时光:2018-04-18  浏览量:

    司宝海同志,1964年1月生,大年夜学本科学历,全国良好教师,山东省特级教师,济南专业技巧拔尖人材,现任我校高中部教导处副主任,高中汗青教师。

参加工作27年来,司宝海同志卖力进修布鲁姆、魏墨客等人的教授教化理论并指导教授教化实践,同时勇于改革、创新。他独创“三化一式”即“教材内容问题化,问题深刻化、层次化;启发学生教室进修主动式”的高中汗青高效教室教授教化模式获省市教授教化专家的首肯。他是以获市级教授教化妙手,市级优良课评选第一位;被聘为山东省汗青教导学会教授教化研究专业委员会理事,济南市汗青学科带头人,济南市汗青学科中间构成员。仰仗对新课改理念的深刻领会与践行,他成为教导部基本教导课程教材成长中间组的一员,参加全国汗青课改负责人传授《汗青教授教化研究与案例》一书的编写;担负济南市教导科学十一五筹划课题“对新课程下的汗青教室教授教化设计与实施”的课题组组长;被聘请为山东省2008年高中汗青教师新课程长途研修项目课程团队专家。

作为山东省通俗高考评卷质量检查组组长,他针对考生高考应试技能、办法等方面存在的问题,创建四四三高考应试策略,即读、审、列、答,段落化、提示化、序号化、干净化与面全、点齐、话简。他利用此策略,在2005年培养出济南市文科状元与榜眼。由此受聘于中国教导电视台、山东省教导电视台与济南教导电视台,担负汗青学科高考应试策略栏目主讲教师。

司宝海同志笔耕不辍,他主编的著作有《逆向冲破汗青》、《新课程同步练习·高中汗青必修(Ι)》、《汗青上重大年夜改革回眸·选修》、《中学生考吧·汗青》、《世界文化遗产荟萃·选修》。参编的著作有《中学汗青材料教授教化与研究》、伴你学新课程《汗青·必修(Ι)》、《汗青2·必修·教师教授教化用书》、《汗青·选修1·汗青上重大年夜改革回眸·教师教授教化用书》。他重视教授教化研究,在国度级、省级刊物上揭橥的多篇论文,如《工农武装割据的构成》、《删繁优减,点线面结合》、《汗青材料解析题的解题技能》、《从2007年高考时光看2008年高三汗青教授教化与备考》等。他撰写的《高中汗青摸索式教授教化诠释》、《材料解析题的作答规范及解题技能》获济南市论文评选一等奖。

作为班主任,司宝海大年夜胆改革传统的治理方法,实施学生自我治理,采取学生平易近主制订班规,轮番值日当班长监督履行,班主任与家长结合教导的模式,对学生晓之以理,动之以情,导之以情,严慈相济,使班风正、学风浓、学生精力风采好、竞争创新意识强。他所带班级屡次被评为市级良好班集体。

                         

司宝海

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